[방통대 청소년교육과 4학년 아동발달 A형] 애착의 발달에 대하여 논하기오.
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작성일 23-01-17 23:15
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볼비는 애착theory(이론)에 대한 정의(定義)를 다음과 같이 말했다.
“내가 편의상 애착theory(이론)이라고 이름을 붙인 이 theory(이론)은 특정한 어떤 사람에게 강한 애착을 느끼는 인간의 경향성을 관념화하고, 애착대상과의 원치 않는 분리 혹은 애착대상의 상실이 발생했을 때 수반되는 불안, 분노, 우울, 정서적 초연(emotional detachment)과 같은 다양한 정서적 고통과 성격장애를 설명(說明)하는 theory(이론) 중 하나이다. 애착theory(이론)의 주제는 일상 속에서 흔히 볼 수 있는 인간의 속성, 즉 특수한 사람과 연결된 정서적 고리(emotional tie)의 형성, 수정, 상실 그리고 이 과정에 수반되는 정서이다.
Ⅱ. 본론
1. 애착의 정의(定義)
동물행동학과 발달 심리학, 체계theory(이론) 그리고 정신分析학 등 여러 분야의 影響을 받은 애착theory(이론)은 아동의 정서발달에 미치는 기본적인 초기 影響에 초점을 맞추고 전 생애 동안 개인들 간에 형성되는 강한 정서적 애착과 발달과 變化(변화)를 통해 일관성있게 observation된 사실들을 설명(說明)하기 위해 등장한 theory(이론)이다.
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다.”
2. 애착theory(이론)
1) 정신分析theory(이론)
Freud에 따르면 영아들은 빠는 것과 입의 활동을 통해서 만족을 얻으며 이러한 구강의 만족을 주는 사람에게 애착을 느낀다고 보았다.[아동발달A형]애착의발달에대하여논하시오 , [방통대 청소년교육과 4학년 아동발달 A형] 애착의 발달에 대하여 논하시오.기타방송통신 ,
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