루소의 자연주의 교육사상
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작성일 22-09-28 14:25
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본 연구는 루소의 자연주의 교육사상을 살펴보면서 교육의 의미를 analysis하고 현대 교육에 주는 시사점을 찾는데 목적을 두고, 이를 위해 다음과 같은 문제를 알아보고자 한다. 넷째, 루소의 자연주의 교육 사상이 현재아동관과 교육에 주는 시사점을 찾는다. 자연주의 교육사상의 key point(핵심) 이 되는 자연관은 그의 종교관에 밑바탕을 두고 있으며, 더 나아가 자유관에서는 자연관의 목적을 찾아 볼 수 있다 그러나 그 경계선은 매우 모호하여 자연관, 종교관, 자유관은 동일한 하나의 관념이라 볼 수 있다 또한 그의 교육론의 대부분은 전체적으로 아동기를 주요 대상으로 하고 있기에 그의 아동관에 대해 전반적 이해가 필요하다.
1. 자연관
1) 자연의 관념
자연은 루소의 사상 전 영역에 걸쳐 가장 기초적이고 key point(핵심) 이 되는 관념이다. 루소가 말하는 자연은 선천적이고 주관적이며 자발적인 인간의 근본적인 …(투비컨티뉴드 )
첫째, 교육 사상이 형성된 사상적 배경을 살펴본다.
본 연구는 루소의 자연주의 교육사상을 살펴보면서 교육의 의미를 분석하고 현대 교육에 주는 시사점을 찾는데 목적을 두고, 이를 위해 다음과 같은 문제를 알아보고자 한다.
셋째, 루소의 자연주의 교육사상을 교육목적, 교육내용, 교육방법, 교육제도의 측면에서 analysis한다. 1 , 루소의 자연주의 교육사상인문사회레포트 ,
루소의 자연주의 교육사상
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순서
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 루소의 사상적 배경
Ⅲ. 루소의 자연주의 교육사상의 기반
1. 자연관
2. 종교관
3. 자유관
4. 아동관
Ⅳ. 루소의 자연주의 교육사상
1. 교육목표(goal)
2. 교육내용
3. 교육방법
Ⅴ. 루소의 자연주의 교육사상의 현대적 의의
1. 루소의 자연주의 교육사상의 history적 평가
2. 루소의 자연주의 교육사상이 현대교육에 주는 의미
Ⅴ. 結論(결론)
루소의 사상은 계몽주의에 기반을 두고 있으나 이성보다는 자연에 관심을 가지며 인간성에 대한 새로운 인식을 촉구하였고, 주지주의와 합리주의를 극복하여 곧 자연주의의 태동을 가져오게 되었다. 셋째, 루소의 자연주의 교육사상을 교육목적, 교육내용, 교육방법, 교육제도의 측면에서 분석한다. 둘째, 루소의 자연주의 교육사상의 기반을 자연관, 종교관, 자유관, 아동관의 측면에서 고찰한다. 그의 정치사상과 교육사상은 모두 다 그의 자연관에서 비롯된 것이다.
설명
레포트/인문사회
다. 첫째, 교육 사상이 형성된 사상적 배경을 살펴본다.
넷째, 루소의 자연주의 교육 사상이 현재아동관과 교육에 주는 시사점을 찾는다.
둘째, 루소의 자연주의 교육사상의 기반을 자연관, 종교관, 자유관, 아동관의 측면에서 고찰한다.(이신지, 1996)
Ⅲ. 자연주의 교육사상의 기반
루소의 자연주의 교육사상을 이해하기 위해서 그의 교육사상의 근간이 되는 자연관, 종교관, 자유관 그리고 아동관에 대해 먼저 살펴보아야 한다.
