유아과학교육의 원리00
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작성일 22-10-13 13:37
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즉, 유아과학교육이란 유아가 흥미와 호기심을 갖고 알고 싶어 하는 주변 environment(환경) 에 관한 문제를 해결해 가는 과정이며 결과로서, 과학적 과정을 즐기면서 지식을 심화, 확장해 가는 것이다.
유아과학 교육의 목적은 유아로 하여금 과학하는 과정을 통하여 스스로 문제해결 방법을 찾아내고 교육의 원리를 터득해서 과학적 소양은 물론 합리적인 생활을 할 수 있는 바람직한 인간으로 성장하여 앞으로의 삶도 즐길 수 있도록 하는 것이며, 호기심을 자극하고, 질문을 존중하며, 탐색활동을 격려해 주는 것이다. 19…(省略)
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유아과학교육의원리00
1장. 공기의 과학원리
1. 공기의 속성
2. 공기는 모든 곳에 존재한다
3. 우리 몸 안에도 공기가 있을까?
4. 공기는 물질이다
5. 그릇 속의 공기가 물을 밀어낼 수 있을까?
6. 비닐 주머니 속의 공기는 어떤 물질을 밀어낼 수 있을까?
7. 공기는 압력을 가지고 있다
8. 움직이는 공기(바람)는 물체를 움직인다
9. 움직이는 공기는 물체를 움직일 수 있을까?
10. 공기는 움직이는 물체를 멈출 수 있다
2장. 물의 과학의 원리
1. 물의 속성
2. 물은 무게가 있다
3. 물의 무게는 물체를 뜨게 한다
4. 공기는 물체를 뜨게 할 수 있을까?
5. 물은 스며드는 성질이 있다
6. 물은 용해하는 성질을 가지고 있다
7. 물 속에는 공기가 있다
8. 물은 물질의 형태를 alteration(변화) 시킬 수 있다
9. 물이 수증기로, 수증기가 물로 변할 수 있을까?
10. 물은 서로 잡아당기는 힘이 있다
11. 표면장력은 어떤 무게를 견딜 수 있을까?
12. 비누는 표면장력을 깨뜨리는가?
3장. 자석의 과학원리
1.자석의 원리
2. 자석은 어떤 물건은 끌어당기고, 어떤 물건은 끌어당기지 않는다
3. 자석은 어떤 물질을 통과한다
4. 자석으로 다른 자석을 만들 수 있다
5. 자석의 힘은 양극이 가장 강하다
4장. 과학의 원리
1. 속담의 과학적 원리
- 낮말은 새가 듣고 밤말은 쥐가 듣는다. - 웃음이 명약이다. - 엄마 손이 약손이다. 우리나라의 과학교육 호로그램은 자연과 사회현상에 대한 개념(槪念), 논리, 수리적 사고에 관한 개념(槪念), 표상능력으로 1981년 새 교육과정으로 논리, 수리적 개념(槪念)으로 흡수, 조정하였다. - 개미가 이사하면 비 온다
2. 수학의 과학적 원리
- 맨홀뚜껑 - 타일 -벌집 -방파제 -비누
3. 생활 속의 과학적 원리
- 다림질을 할 때 물을 뿌리는 이유 - 염화칼슘이 눈을 만날 때
- 바다가 파랗게 보이는 이유는? - 일반 건전지와 충전이 가능한 전지의 차이점
- 건전지의 자연방전
- 바람이 불지 않는 곳에서도 1월의 공기가 살갗을 에는 것처럼 시리게 느껴지는 이유는 무엇일까?
유아과학교육이란 유아들이 과학에 대한 기초개념(槪念)을 이해할 수 있도록 하고 자신의 호기심과 의문을 해결하기 위해 탐구하는 태도를 길러줌으로써 과학적 소양을 길러주는 것이다.
- 청개구리가 울면 비가 온다. - 간에 기별도 안 간다. 특히 중요한 것은, 교사와 학부모의 유아과학에 대한 이해, 과학적 사고력과 과학적태도, 높은 과학적 소양등이 필요하다.
- 찬물도 체한다. - 언 발에 오줌 누기
- 바늘구멍이 황소바람이다. - 제비가 낮게 날면 비가 온다.
