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교수와 학습과 교육

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작성일 22-12-22 07:32

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교수와 학습과 교육



설명

교수의 셋째 조건은 우리가 준비성 조건이라고 부르는 것이며, 학습자의 인지적 상태를 고려하는 것이다. 교사가 어떤 사람에게 그것을 배우게 할 목적으로 몇몇 교과들을 제시했는데, 그 제시가 학생의 이해력 수준을 넘어서는 까닭에 학생이 그것을 학습하는 일이 원칙상 불가능한 사태가 발생할 수 있다 만일 어떤 사람이 자연수의 관념과 연산 방법을 모르는 아동에게 분수의 관념과 연산 방법을 설명(explanation)한다면, 우리는 그것이 단순히 나쁜 교수라고 말하는 것이 아니라 전혀 교수가 아니라고 말할 것이다. 학생의 인지적 상태에 맞추지 못하다 보면, 학생이 교과를 이미 알고 있어서 가르치는 일이 성립하지 못할 수도 있다 이미 알고 있는 것을 배울 수는 없는 노릇이다. 따라서 학생의 이해력을 넘어서는 것을 가르치는 것(over-teaching)과 …(생략(省略))
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