페스탈로치의 교육사상
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작성일 22-11-02 05:31
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페스탈로치의 교육사상
본글은 제가 며칠동안 여러문헌을 뒤지면서 작성한 글입니다. 다른곳에서 속지마시고 믿고 구매하신다면 좋은결과 있으리라 확신합니다1페스탈로치 , 페스탈로치의 교육사상인문사회레포트 ,
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레포트/인문사회
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1페스탈로치
,인문사회,레포트
점수도 당연히 A받았습니다.
Ⅰ.신인문주의
☞신인문주의의 특징
Ⅱ.페스탈로치의 생애와 저서
Ⅲ. 유아관
Ⅳ. 교육사상
1. 삼육론
2. 기초도야론
3. 교육방법론
(1). 합자연교육론
(2). 직관교육론
(3). 학습의 심리
(4). 전인적 체육론
(5). 노작교육론
★ 페스탈로찌 교육방법의 8대 원리
4. 전인적 직업교육
5. 가정교육론
※가정교육론 정리(整理)
※가정교육의 원리(린하르트와 게르트루트)
6. 사회교육론
7. 교육적 인간학
8.체벌교육론
9. 교사상
※ 페스탈로찌의 교육원리
Ⅴ.페스탈로찌의 교육목적
ⅵ 교육사적 의의와 한계
● 조사를 마치고 ●
☞신인문주의의 특징
①구인문주의가 그리스 문화를 계승한 로마문화를 재생하였다면, 신인문주의는 그리스의 문학과 사상, 인간관, 세계관을 부활하였다. 다른곳에서 속지마시고 믿고 구매하신다면 좋은결과 있으리라 확신합니다
순서
본글은 제가 며칠동안 여러문헌을 뒤지면서 작성한 글입니다. 그리스문화의 순수성을 부활하려고 했다.점수도 당연히 A받았습니다.
②구인문주의에서는 고전에 담겨진 정신과 내용보다는 로마의 문장, 생활양식 등을 단순히 모방하는데 그쳤으나, 신인문주의에서는 고전 속에 담겨진 그들의 세계관 그 자체를 중시함⇒실질적인 생활에 도움 줌. 신인문주의의 착안점은 고전의 형식이 아닌 정신과 내용.
③고전을 위한 맹목적인 부흥이 아니라 자신과 국민문화를 위해 유용한 고전을 부흥하고자 하였다. 즉, 그리스의 고전문화 속에서 자기의 본질을 인식하고 참된 자기를 파악하고자 하는 고전문화에 대해 자각적 태도를 지님
Ⅱ.페스탈로치의 생애와 저서
1746년 1월 12일 스위스 취리히에서 안과와 외과를 겸한 의사인 아버지와 경건한 신앙을 지닌 어머니 사이에서 태어났으나 다섯 살 때 아버지를 잃고 어머니와 시녀에게서 양육됨. 16세 때 대학에 들어간 그는 처음에는 할아버지의 영향으로 목사가 되고자 신학을 공부하다 당시에는 후진국에 속한 스위스의 정치적 발전에 힘쓰고자 전과하여 법률을 전공하게 되었다.
