[사회과학] 인적자원관리론 - 타인의 눈에 비친 내 장점(長點) 보고서
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작성일 23-01-15 11:41
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어릴 적, 나의 명랑 쾌활함은 하늘을 찌르곤 했다. 후회했다. 나 스스로를 요약해보고 인간 “김경현”을 알아보는 작업. “나는 누구인가, 나는 어디로 가는가” 라는 근원적인 물음에 답하기 위한 과정. 무늬만 어른이 아닌 진정한 어른이 되리라 다짐하며, 이 과정이 훗날 성숙한 어른이 되는데 반드시 도움이 되리라 생각한다. 평소에 발가벗은 나의 모습 그대로가 너무나도 궁금했고 늘 생각하는 것이 하나의 습관처럼 자리 잡았다. 지금 생각해보면 그 당시의 자신감이라 생각했던 것이 자만심이었던 같다. 자신의 인성을 형성해 나가는 사춘기 때, 학교에서는 “너는 언제 행복하니” 라고 묻지 않는다. 그래서 애어른 이라는 소리가 그림자처럼 따라 다녔다.
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[사회과학] 인적자원관리론 - 타인의 눈에 비친 내 장점(長點) 보고서
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위태롭다. 서른 살, 마흔 살 들어서도 자신이 무엇을 좋아하는지, 무엇을 잘하고 무엇을 못하는지, 어떨 때 행복하고 어떨 때 힘든지 제대로 모르는 사람들이 많다. 그렇다면 죽기 전까지 나는 무엇을 추구하며 살 것이며, 어떻게 살 것인가. 앞으로 내가 무엇을. 어떤 가치를 추구하고 살아가야 할지는 나 자신을 확실히 이해하는 것에서부터 처음 한다. 여러 사람들을 만나보아도 자신만의 가치관, 신념이 있는 사람이 드물다. 그 때의 그 자만심을. 바벨탑…(skip)
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[사회과학] 인적자원관리론 - 타인의 눈에 비친 내 장점(長點) 보고서
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다. 부유한 “이건희”도 그러하고 아무리 높은 위치에 있는 사람도 그러하다. 대신 “너는 무슨 숫자를 좋아하니” 라고 묻는다. 사람은 언젠가 흙으로 돌아간다. 24살. 사회의 나가기 전 대학이라는 마지막 울타리에서 개인적으로는 이런 시간이 너무나도 필요했다. 그래서 나는 스스로 저런 질문들을 되묻곤 했다. 이는 무조건 좋은 대학에 가고 돈 많이 벌어서 성공해야 한다는 교육 현장과 사회적 분위기 때문이기도 하지만, 그 전에 자신을 깊이 있게 성찰해보고 고민해보지 않았기 때문이라고 생각한다. 이 얼마나 불행한 일인가. 나 자신도 모르면서 술자리에 가면 남의 이야기 들어 주느라 바쁘다. 잘 웃고 학용품을 잘 빌려준 덕에 인기가 많았다.