레지오에밀리아 접근법, 교사의역할과 물리적environment 및 실제적용 事例(사례)
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작성일 22-10-31 21:02
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이후 1970년에 3개월부터 만3세에 이르는
어린이들을 위한 첫 영유아 센터를 건립했다.
최근에 와서 이 접근법이 유아교육자의 관심의 대상이 되고 있음은 최근의 유아교육의 동향
에 부합하기 때문일것이다 프로젝트를 통한 발현적 교육과정을 운영하면서유아중심의 교육을
전개하고, 통합적 교육과정, 총체적 언어접근, 문제해결 상황의 제공 등과 맥락을 같이하고
있고, 또한 1992년 12월 2일에 뉴스위크지가 `세계에서 가장 훌륭한 10개의 학교`를 선정
했을 때 유아교육분야에서 레지오 에밀리아가 선정되었기 때문일것이다
2. 레지오 에밀리아 접근법의 배경
(1)역사(歷史)와 文化(culture)
레지오 에밀리아의 지방자치체는 1963년에 만3세부터 만6세의 어린이들을 위한 첫 유치원을
건립하면서 교육과의 연계를 구축하기 처음 했다.1967년에서 1968년 사이에 관료제 문제들을 해
결하고 난 이후 지역 government 는 세계 제2차 세계대전 즉후에 일반인들의 염원에 의해 설립된
공동체 운영 기반의 학교들의 지방자치 운영 요구를 받아들이기 처음 했다. 이 접근법은 이탈
리아 북부지역인 에밀리아 로마냐 지역에 위치한 레지오 에밀리아 시립유치원에서 30여 년
전 처음 초기부터 지금까지 실시해 오고 있는 프로젝트 접근법이다. 상징적 표상에 체계적
으로 초점을 맞춤으로써 상징적 기술과 창의력 등을 길러주는 유아교육방법을 말한다.레지오 에밀리아
시당국의 유아교육 시스템은 계속해서 진보적인 사고와 연구, 實驗(실험)적 시도들을 향한 밑바탕
등으로 인정되고 있으며, 이것은 지속적인 교사교육에 의해 유지되고 있따 다른 주요한 특
징으로는, 평등적 상호협력관계들에 기반한 조직체, 교육적 대화로서 존재하는 환경에 부여
…(省略)
다.
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레포트/사범교육
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Chapter list
chapter 1. 레지오에밀리아 접근법의 槪念
chapter 2. 레지오에밀리아 접근법의 배경
- 역사(歷史)&文化(culture) 적 배경
- 철학적 배경
chapter 3. 교수학습의 理論(이론)적 기초
- 비고스키, 피아제, 가드너
chapter 4. 레지오 에밀리아 접근법의 교육
환경 기능과 특징
chapter 5. 교육과정 운영의 特性
chapter 6. 레지오 에밀리아 접근법의 교사 의 역할
chapter 7. 레지오 에밀리아 접근법의 물리 적 환경
chapter 8. 레지오 에밀리아 접근법의 실제 적용
chapter 9. 참고 문헌
1. 레지오 에밀리아 접근법의 槪念
레지오 에밀리아 접근법은 약칭하여 통상 레지오 접근법이라고도 한다.
레지오 에밀리아 접근법은 이탈리아의 레지오 에밀리아 시에서 운영하는 13개의 영유아 센
터와 22개의 유치원에서 공통적으로 실시되는 유아교육 program을 총칭하는 용어이다.
