최근 일본 중등교육개혁의 동향과 전망
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작성일 22-11-09 06:33
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현재 Japan의 사립중학교 입학시험제도로 인해서 이미 소학교 4학년 이상부터 사립중학교 입학시험을 대비하는 입시체제의 학교가 등장하고 있으며, 소학교 학생들도 사설학원에 다니는 것이 보편적이어서 Japan 교육의 큰 問題點으로 등장하고 있다
한편 고등학교는 전일제(全日制), 정시제(定時制), 통신제(通信制) 등 세가지 형태의 학교체제가 있다 이 중에서 주·야간 정시제 학교는 산업화 과정에서 점점 줄어두는 추세에 있었는데, 입시 위주 교육의 여러 가지 파행적 현상에 대한 대응 체제로서 1980년대 후반 이후 새로이 부각하고 있다 이러한 현상이 일어나게 된 Cause 으로는 전일제 학교의 입학 문이 좁은 데에도 기인하고 있지만, 전일제 학교에서 適應하지 못하고 중퇴한 학생들이 그에 대한 대안학교로서 새롭게 부각하는 정시제 학교, 즉 ‘단위제 고등학교’를 선호하는 현상에서도 비롯하고 있다
그리고 고등학교기관을 과정별로 분류하면, 보통과정과 전문과정, 종합학과 등으로 구분할 수 있다 보통과정은 우리 나라의 인문계 고등학교에 해당하는 대학 진학 준비과정이며, 전문과정은 전통적으로 수산, 농업, 공업, 상업, 가정, 간호 과정 등으로서 최근에는 국제과, 정보처리과 등으로 세분화하는 경향이 있다 종합학과는 1990년대 이후 새로이 정착한 과정으로서 보통과정과 전문과정을 단위학교에서 병행하여 교육하는 학교로서, 새로운 학교모델로 주목을 받고 있다
Japan의 고등학교 진학률은 1997년 현재 통신제 과정을 제외하고도 95…(省略)
최근 일본에서의 중등교육개혁의 동향에 대해 살펴보고 우리교육에의 시사점을 제시하였습니다.
다. Japan의 중학교는 3년제 중등 전기과정에 해당하는 기관으로서 우리 교육과 다른 점은 여전히 사립중학교 입학시험제도가 남아 있다는 점이다.설명
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최근 일본 중등교육개혁의 동향과 전망
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. Japan의 중등교육 동향과 특징
Ⅲ. 새로운 학교 구상과 중등교육 개혁
Ⅳ. 고등학교 교육개혁 事例 - 종합선택제 고등학교
Ⅴ. conclusion - 시사점
Ⅱ. Japan의 중등교육 동향과 특징
1. 중등교육제도의 특징
Japan의 기본 학제는 우리의 학제와 같은 단선형의 6-3-3-4제를 채택하고 있다 그러나 조금 특이한 점은 중·고등학교 단계에서 사립학교의 경우 6년제 일관교육 형식과 교육내용을 통해서 중·고등학교의 형식적인 틀을 많이 變化(변화)시키고 있다는 사실이다.
