사회과 교수 학습 과정안 - 심화 보충형 수준별 학습 -
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작성일 22-11-01 11:11
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레포트/사범교육
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원의 학습 goal(목표)
Ⅳ. 단원의 내용 구성
Ⅴ. 본시 학습 지도 계획
자기평가지
심화학습지
보충학습지
Ⅱ. 단원의 개관
이 단원은 삼국의 성립에서 신라의 삼국 통일에 이르는 삼국 시대를 다루고 있따 ‘삼국의 형성’, ‘삼국의 발전’, ‘신라의 삼국 통일’이라는 3개의 중단원으로 구성되어 있따 ‘삼국이 형성’은 삼국의 건국에서 중앙 집권 국가의 기틀을 마련하기까지의 정치적 변화와 각국의 정치 제도를 다루고, 가야가 중앙 집권 국가로 발전하지 못하고 연맹 왕국에 그치게 된 이유를 밝히고 있따 ‘삼국의 발전’은 삼국의 영토 확장 과정과 중흥을 위한 노력을 다루면서 한강 유역을 둘러싼 삼국의 경쟁과 신라의 한강 유역 확보가 가지는 의미를 제시하고 있따 ‘신라의 삼국 통일’에서는 삼국의 역학 관계 속에서 고구려가 폈던 중국(中國)과의 항쟁과 신라가 삼국을 통일하는 과정을 다루고 신라에 의한 삼국 통일의 의의를 밝히고 있따
삼국의 형성과 발전을 다룰 때, 자칫하면 어느 왕 때 어떤 사건이 있었는지를 열거하는 왕 중심의 서술과 단순히 제도만을 암기하는 형태의 수업이 진행될 수 있따 이럴 경우 학생들이 history(역사) 를 왕 중심으로 이해할 수 있으며, history(역사) 가 재미 없고 암기할 것만 많은 과목으로 인식될 염려도 있따 이러한 우에 빠지지 않기 위…(투비컨티뉴드 )
국사과의 삼국의 성립과 발전에 대한 학습지도안을 정리하였습니다.국사지도안 , 사회과 교수 학습 과정안 - 심화 보충형 수준별 학습 -사범교육레포트 ,
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국사과의 삼국의 성립과 발전에 대한 학습지도안을 요약하였습니다.
