lifelong education 프로그램(program]) 기획안 - [소외계층을 위한 직업능력개발 프로그램(prog…
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작성일 23-01-12 12:10
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전문가는 호로그램 개발에 대해 열정적이고 참여의지가 확고한 사람들로 구성하는 것이 매우 중요하다. 이를 위해서 자문위원회를 구성하고 전문가를 활용한다.
2) 2단계: 호로그램 개발을 위한 브레인 스토밍
개발의 필요와 요구가 확인되면 다음 단계로 브레인 스토밍이 필요하다. 이는 개발하고자 하는 호로그램의 주제, 목적 등을 명료화하는 작업이 필요하고 타당성을 확인하는 기초 작업이 된다된다.
■ example(사례) : 각계각층의 자문위원을 구성하여, 지역 및 최근의 동향에 의한 범국가적이며 사회적으로 필요한 호로그램의 개발을 위한 회의를 진행한다.
lifelong education 프로그램(program]) 기획안 - [소외계층을 위한 직업능력개발 프로그램(program]) ]
1. 평생교육 호로그램의 기획
2. 평생교육 호로그램 기획의 단계별 과정(example(사례) 를 중심으로)
1) 1단계: 호로그램 개발의 necessity need 검토 및 추진 여부 결정
2) 2단계: 호로그램 개발을 위한 브레인 스토밍
3) 3단계: 호로그램 상황analysis(분석) 및 대상 analysis(분석)
4) 4단계: 호로그램 개발의 기본방향 설정
5) 5단계: 호로그램 개발 모델 설정
6) 6단계: 학습자 특성(特性) analysis(분석)
7) 7단계: 교육요구 및 필요analysis(분석)
8) 8단계: 교육요구의 호로그램 goal(목표) 로의 전환
호로그램 기획의 첫 단계에서는 이러한 호로그램 개발이 왜 필요한가를 확인하는 작업이 필요하다.
- 본 호로그램의 예상효능 및 장애요인analysis(분석) 을 함께 analysis(분석) 하여 호로그램 추진 여부를 결정하여야 할 것이다. 평생교육프로그램개발_97 , 평생교육 프로그램 기획안 - [소외계층을 위한 직업능력개발 프로그램]경영경제레포트 ,
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설명
다.
- 기존 유사 호로그램의 유무 및 효능analysis(분석) : 기존 유사 호로그램이 운용되고 있겠으나, 비경제활동 인구를 적극적으로 호로그램에 유입시키지 못하고 있는 한계를 파악하였다.
■ example(사례)
- 호로그램의 주제: 비경제활동층(靑少年, 주부) 사회adaptation(적응) 능력 배양
- 호로그램 개발의 necessity need: 비경제활동인구(청년실업자, 주부)의 증가로 국가 및 가정경제의 어려움을 겪고 있는 취약계층에 대한 자활기회 및 직업선택 능력을 제공함으로써 비생산인력을 지역경제 활성화를 위한 생산인력으로 계발시켜 삶의 질 향상과 취업기회를 제공하고자 하는 것이다.
- 호로그램 개발의 궁극적 목적: 비생산인력을 지역경제활성화를 위한 생산인력으로 계발시켜 삶의 질 향상과 취업기회를 제공하고자 하기 위한 것이다.
3) 3단계: 호로그램 상황analysis(분석) 및 대상 analysis(분석)
상황analysis(분석) 은 지역사(歷史)회와 고객에 대한 연구, analysis(분석) , 해석 및 판단을 의미하는 것으로, 호로그램 개발에 있어서 변…(省略)
lifelong education 프로그램(program]) 개발_97
,경영경제,레포트
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레포트/경영경제
순서
평생교육 프로그램 기획안 `소외계층을 위한 직업능력개발 프로그램`입니다. 사례(instance)를 중심으로 lifelong education 프로그램(program]) 기획의 단계별 과정을 요점했습니다. 사례를 중심으로 평생교육 프로그램 기획의 단계별 과정을 정리했습니다. 브레인 스토밍 작업을 통해 새로운 아이디어를 창출해야 한다. 따라서 본 호로그램에는 그들의 자발적인 참여를 유도할 수 있도록 하여야 할 것이며, 그로 인해 실제 호로그램의 효능를 진단할 수 있어야 할 것이다. 아무쪼록 도움이 되시길 바라며, 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다. 아무쪼록 도움이 되시길 바라며, 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다.lifelong education 프로그램(program]) 기획안 `소외계층을 위한 직업능력개발 프로그램(program]) `입니다.
