가상현실과 아이들에 관하여
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작성일 23-01-11 18:09
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환경적 경험은 성인보다 자라는 아이들에게 훨씬 더 강력하게 influence을 준다. 그런 활동들은 사춘기 무렵에 성숙되는 자신감과 보다 높은 개인적 사고력…(skip)
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레포트/인문사회
설명
다.
2. 본론
아동의 두뇌는 시간의 경과에 따라 질적으로 발달한다. 사람들 중독시키고 마비시키는 미디어의 감각적 공격에 아이들이 날마다 몇 시간씩이나 노출된 결과가 이렇게 나타난 것이다. 아동의 건강한 발달은 안전하고 사랑이 있는 가정, 신체운동(특히 나이 어릴 때), 언어 능력과 예술적 표현에 달려있따 가장 중요한 것은 아동의 활발하고 자발적이며 창조적인 놀이와 자신의 발달단계에 맞는 감각학습이다.가상현실과아이들에관하여 , 가상현실과 아이들에 관하여인문사회레포트 ,
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가상현실과 아이들에 관하여
1. 서론
2. 본론
3. 結論
1. 서론
미디어가 우리 아이들의 생활을 얼마나 크게 사로 잡고 있는가 하는 것은 아홉 살 짜리 한 소년의 말에 나타나 있따 그의 어머니가 닌텐도와 텔레비전이 아들에게 끼치는 influence을 깨닫고 미디어와 보내는 시간을 줄일 것을 제안했을 때 그는 애초롭게 대답했다. “그러면 난 무슨 재미로 살아요?”
제일 힐리 박사는 자신의 책 <위기에 처한 정신 - 왜 우리 아이들은 생각할 수 없는가>에서 도처의 경험 많은 교사들의 observation들을 기록하고 있는데, 과거 세대에 비해 요즘 아이들은 집중력, 사고력과 상상력이 부족하고 더 공격적인 행동을 보인다는 것이다.
가상현실로 인한 아이들이 봉착한 problem(문제점)들과 그에 의해 앞으로 해나가야할 방향을 제시하는 리포트입니다.
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