교육심리학-학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처방법과 갈드심화의 위험요인 5
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작성일 23-01-21 09:44
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학생들간의 갈등관계는 학교부適應(적응) 및 집단 따돌림의 요인이 될 수도 있다는 것에서 그 위험성이 있으며, 본 assignment에서는 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하고 갈등을 처리하는 기술을 요점하여 기술해보겠다…(To be continued )
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교육심리학-학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처방법과 갈드심화의 위험요인 5
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교육심리학-학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처방법과 갈드심화의 위험요인 5
레포트/사범교육
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설명
학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 요점하여 제출하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학생들의 갈등 유형
2. 교육자로서 학생들의 갈등관계 대처방법과 위험요인(처리 기술 포함)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료(資料)
학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 요점하여 제출하시오.
Ⅰ. 서론
사춘기에 접어든 학생들은 감정變化(변화)가 심할 뿐 아니라 자신에 대한 타인의 평가를 중시하기 때문에 자신과 다른 opinion(의견)을 표출하는 사람과 갈등관계를 형성하기도 한다. 또한 자신의 opinion(의견)을 강하게 어필함으로서 다른 학생들과 갈등상황에 노출될 수 있는 것이다.